春风化雨，相伴成长
2024级英语一班 常鑫
实习学校：大黄集镇毕寨小学
踏入毕寨小学的校门，乡间校园朴素安静，到处充满生机。对于初次走上讲台的我来说，教育实习是一次把书本理论落地到真实课堂的全新体验，我既满怀期待，又带着一丝忐忑。
刚到学校，我便感受到了这里老师们的热心与包容。学校的指导老师耐心带我熟悉校园日常，分享备课思路、课堂管理的小办法。每当我在教学设计上遇到困惑，或是担心课堂把控不到位，前辈老师都会细心指点。在大家的帮助下，我慢慢适应教师的身份，融入校园集体。
第一次正式进班上课，站在讲台前，我的心里十分紧张。可当我看向台下，一张张淳朴的小脸望向我，孩子们眼神明亮，安静等待课堂开始。这里的孩子天真活泼，却格外懂事自律。课堂上，大多能专心听讲，跟着我一起朗读英语单词，积极参与课堂互动。即便有些孩子基础薄弱，也愿意大胆开口尝试，不会轻易退缩。
相处久了，我愈发被孩子们的真诚打动。每天清晨，在校门口总能听到一声声清脆的“老师好”。课间休息，孩子们会围到身边，和我分享生活里细碎有趣的小事。他们心思纯粹，待人真诚，简单的笑容总能治愈我备课的疲惫。
为了贴合小学生的特点，我不断打磨教学设计。课堂上加入简单的互动小游戏、英文歌谣，把枯燥的单词学习变得生动有趣。板书尽量简洁清楚，方便孩子们理解记忆。批改作业时，认真留意每一位学生的书写情况，多去表扬进步的孩子。遇到学习有困难的学生，我利用课间时间单独辅导，多多鼓励，守护他们学习英语的信心。
这段实习时光，是一场双向的成长。我教孩子们学习英语，而这群乡村孩子用他们的纯真、认真与懂事，教会我何为耐心、包容与坚守。从初见时的生疏腼腆，到课堂踊跃发言、课后亲近畅谈，我和孩子们一起慢慢进步。
教育是一场温暖的奔赴。虽然我的实习时光只是孩子们求学路上短暂的一段旅程，但在毕寨小学的这段经历，会一直提醒我，教育要怀揣热爱，用心对待每一个孩子。