为扎实推进学校教育思想大讨论工作部署，深化外语教育教学改革，6月18日下午，外国语学院各基层教学组织开展第三次教学思想大讨论专题教研活动。
英语系以OBE成果导向理念为抓手，聚焦“以学生为中心”课堂模式创新，积极探索适配英语听、说、读、写、译课程的互动式、探究式、项目式教学方法，构建学生主动参与、主动探究、主动产出的课堂生态。郑鲁燕老师以精读课为例分享项目式教学实践，教师们围绕课堂互动、探究式教学落地难点交流献策，明确转变教学思路、打造学生主动参与课堂的改革方向。
商务英语系围绕专业建设重点工作务实研讨。教师们结合外贸行业岗位需求，针对2026版课程大纲编制、学生实习见习、校企合作深化几大议题建言献策，提出优化实操课程、统一大纲规范、完善校企跟岗实习机制等举措，着力补齐应用型人才培养短板。
大学外语教学部开展了人工智能与外语教学融合专题研讨。分享教师结合教学赛事经验，详解AI在外语教学设计、学情分析、分层辅导等场景的应用路径，课程负责人对照新版人才培养方案明确智能化教学改革标准。全体教师围绕AI融入听说读写课堂、新旧教学模式融合等问题深入交流，明晰数字化教学落地实施路径。
日语系以“探索数智赋能，推进AI与日语教学深度融合”为主题开展研讨。教师们结合日语课程教学实际，重点研讨多元化学业评价、学习通、U校园教学平台常态化应用等内容，梳理AI赋能日语课堂实操方案，交流数字化教学推进中的现实难题并共商解决办法。
系列基层教学组织教研活动立足各专业教学实际，精准对接OBE育人、数智化转型、应用型人才培养三大改革主线，实现经验互通、难题共解、方向统一。外国语学院将汇总各教研室研讨成果，推动各项教改举措落地见效，持续推动AI技术、成果导向理念深度融入课堂教学全流程，全面提升外语专业人才培养质量。